L'ensemble de ce cursus est composé de leçons, qui sont elles-mêmes constituées de modules. L'enseignement débute par la neurobiologie puis se poursuit par l'étude anatomique du système nerveux, afin de mieux comprendre les grandes voies motrices et sensitives. Formation en ligne neurosciences | guildmeet.com. Ce cursus aborde ensuite le domaine des émotions (système limbique et axe neuroendocrinien) pour se terminer sur les grandes fonctions cognitives (mémoire, langage, conscience et attention.. ) sans oublier l'étude du sommeil et les différentes méthodes d'explorations à la disposition du neurologue et du neuroscientifique. Dans chaque module, vous trouverez le cours à télécharger, des planches de travail, des vidéos à visionner, des travaux dirigés (pour mieux assimiler le cours) et des tests en ligne sous forme de quiz. La réussite de l'ensemble des quiz permettra la délivrance de l'attestation EIBE du cursus de « Neurosciences». Durée de la formation: 320 heures réparties selon les cours suivants: 6 leçons par correspondance, soit un total de 21 modules.
Elle est également l'un des 4 composants du Cycle 2 de la formation d'hypnologue de l'ARCHE. L'équipe d'intervenants - chercheurs en Neurosciences La formation réunit des chercheurs et des scientifiques internationaux, spécialistes dans chacun des domaines étudiés: Docteurs (en neurosciences, sciences cognitives, neurophysiologie, médecine…. ), maîtres de conférences, professeurs d'université ou encore psychiatre. DU Neurosciences et apprentissages tout au long de la vie | UCO. Leur expertise et leurs connaissances vous permettent d'étudier avec rigueur et précision chaque thème, en profitant des avancées neuroscientifiques actuelles. Comprendre les mécanismes cognitifs Acquisition de connaissances applicables, notamment sur la perception, la mémoire, la plasticité cérébrale, les émotions, les comportements humains, la relation à autrui, l'imaginaire et les états de conscience. Comprendre les relations entre émotions, corps et représentations mentales S'interroger sur les interactions et corrélations entre la phénoménologie (expérience vécue), la physiologie (perceptions et réactions), et les émotions.
L'enseignement des neurosciences peut, suivant les universités, être considéré comme une spécialité à part entière ou comme une mention au sein d'un domaine plus large (sciences de la vie, sciences humaine et sociale, etc…).